国家公费师范生有哪些弊端

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本文目录一览：

• 1、国家公费师范生有哪些弊端
• 2、公费师范生的利弊
• 3、公费师范生的利弊分析

国家公费师范生有哪些弊端

国家公费师范生有哪些弊端如下：

公费师范生的好处与坏处：好处：实行两免一补、工作有安排、升学深造有优势；坏处：就业选择有限制、违约需要承担后果。

公费师范生的好处：

实行两免一补：

公费师范生在校期间的学费、住宿费由中央财政安排，并按月发放生活补贴。补助一般为在校期间每月600元，除去寒暑假，每年发放10个月，在经济上大大减轻了家庭的开支。此外成绩优异的公费师范生可以享受学校、国家类奖学金。

工作有安排：

公费师范生毕业后，省级教育主管部门会按照该地区师资需要的实际情况，通过双向选择方式落实公费师范生任教学校和岗位。确保每一位公费师范毕业生有编有岗位，很大程度上保障了公费师范毕业生的就业问题。

升学深造有优势：

虽然规定公费师范大学毕业生在协议期内不能选择报考全日制研究生。但可以在从事工作一年后选择报考非全日制研究生，有的院校可直接申请就读，考研的竞争力相对来说比较小，利用周末或者寒暑假进行脱产学习，不会耽误正常的工作时间，学历认可。

公费师范生的弊端：

就业选择有限制：

公费师范生毕业后在就业选择上有很大的局限性，公费师范生入学前要与院校和生源地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育至少6年，不能擅自脱离岗位。而到城镇学校工作的公费师范毕业生，需要先到农村地区学校任教服务1年。

违约需要承担后果：

如果公费师范生毕业后不愿从事教师工作，算作违约处理，需退还已享受的公费教育费用并缴纳违约金，同时违约行为将记录至诚信档案。所以如果同学们并不是特别想从事教育工作，建议慎重报考公费师范生。

公费师范生的利弊

公费师范生的优缺点

1、优势：第一是可以为家庭节约开支，四年大学不需要花任何费用，若是学生成绩优秀获得奖学金，还可以赚到钱；第二是不担忧就业问题，就业基本上“双向”选择，毕业就能参加工作，对于想当教师的学生来说简直是“福利”；第三是带有编制，编制难考程度，大家应该明白，而公费师范生参加工作就有编制。

2、劣势：公费师范生是定向招生，有可能会出现想考的学生考不到，能考的学生不想考的情况。同时，公费师范生毕业之后，一般都会到农村基层中小学任教，工作环境不好，一部分考生望而生畏。再次，违反了公费师范生的培养协议，比如，提前毁约代价比较大，有的学生不想承受这个后果。

公费师范生

公费师范生一般指师范生公费教育政策，是指由中央财政负责安排该类学生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴，但学生四年毕业以后必须到指定的中小学任教。

例如像湖南有的中学，在中考的时候，成绩优异的考生，可选择报考公费师范生，一旦录取，他们将直接进入所报的师范类大学学习。不需要先上高中，再通过高考报取师范类大学。这些考生需要在毕业之后到指定学校任教规定年限，才可以自由择业。

公费师范生的利弊分析

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公费师范生的利弊分析

一、利

1. 教育投入保障 ：公费师范生享受国家财政资助，学费、住宿费全免，这减轻了家庭经济负担，使学生能更专注于学业。

2. 就业优势 ：公费师范生毕业后，通常需要在指定地区从事教育工作，就业相对稳定，且往往有编制保障。

3. 专业培养 ：公费师范生在校期间接受系统的教育专业训练，包括教学实践、教育科研等，为其未来教育职业生涯奠定坚实基础。

二、弊

1. 就业选择受限 ：公费师范生通常需要按照协议在指定地区从事教育工作，这可能会限制个人的职业发展空间和选择。

2. 服务期限限制 ：一些地方对公费师范生的服务期限有明确要求，如果违约可能会面临违约责任。

3. 未来发展压力 ：虽然公费师范生可以免除学费等经济压力，但也需要承担教书育人的责任和压力，需要持续学习和进步。

详细解释 ：

利处分析 ： 焕发网

公费师范生的教育投入得到国家保障，这对于家庭经济条件不佳的学生来说，无疑是一个巨大的优势。不仅能完成大学学业，还能接受专业的教育训练，为未来的教育事业打下坚实的基础。同时，由于国家资助的背景，许多用人单位对公费师范生的信任度较高，使得其就业相对容易。此外，一些地方还会对表现优秀的公费师范生给予奖励或额外的政策支持。

弊端分析 ：

尽管公费师范生有许多优势，但也存在一些不可忽视的弊端。比如就业选择上可能会受限。一些地方的公费师范生需要在指定的学校或地区服务若干年，对于想要在城市发展或者选择更广阔的工作空间的人来说，这无疑是一种限制。另外，由于要承担教书育人的责任，公费师范生需要持续学习新知识、新技能，以适应不断变化的教育环境和学生需求。同时也要注意服务期限的限制和违约可能带来的后果。因此，在选择成为公费师范生时，也需要考虑个人的兴趣和职业规划是否与此相符。

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