2023-09-14 13:50:55 | 焕发网
安徽中医药大学自命题科目 350《中药专业基础综合》考试大纲
《中药专业基础综合》是为招收全日制中药学硕士专业学位研究生设置的中 药基本知识选拔性考试科目, 其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻 读中药学硕士专业学位应具备的基本知识、能力和素养要求, 为提供择优录取的 依据。评价的标准是中药学及相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的及格或及 格以上水平。
《中药专业基础综合》按照中药学学科专业领域特点, 考试内容主要涵盖中
药化学、中药药剂学、中药鉴定学和中药学四门课程。
一、考查目标
要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论, 能够运用基本原理和方 法分析、判断和解决有关实际问题。
二、适用范围
适用于中药学及其相关学科专业领域的考生。
三、考试方式和试卷题型
1.试卷满分及考试时间
本试卷满分为 300 分,考试时间为 180 分钟。
(1)中药化学: 100 分
(2)中药药剂学: 75 分
(3)中药鉴定学: 75 分
(4)中药学: 50 分
2.考试方式
闭卷、笔试。
3.试卷题型
试卷题型包括单项选择题、名词解释题、填空题、判断题、计算题、鉴别题、 问答题、论述题和实验设计题,每份试卷涉及其中 5 个题型。
第一部分、中药化学
第一章 绪论
掌握中药化学的研究对象和任务及其重要作用。
第二章 中药化学的一般研究方法
掌握中药化学成分的常用提取与分离方法。
第三章 糖和苷类化合物
掌握糖和苷类的结构特征;
掌握糖和苷类的提取与分离方法;
熟悉糖和苷类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。
第四章 醌类化合物
掌握醌类化合物的结构特征;
掌握醌类化合物的理化性质;
掌握蒽醌类化合物的提取与分离方法;
熟悉醌类的分类和典型化合物与所关联的常用中药;
熟悉中药大黄蒽醌类成分的提取与分离。
第五章 苯丙素类化合物
掌握香豆素类化合物的结构特征;
掌握香豆素类化合物的理化性质;
掌握香豆素类化合物的提取与分离方法;
熟悉秦皮香豆素类成分的提取与分离;
熟悉简单苯丙素类化合物的结构特征;
熟悉木脂素类化合物结构特征与理化性质;
熟悉苯丙素类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。焕发网
第六章 黄酮类化合物
掌握黄酮类化合物的概念;
掌握黄酮类化合物的结构特征;
掌握黄酮类化合物的理化性质;
掌握黄酮类化合物的提取与分离方法;
熟悉黄酮类的分类和典型化合物与所关联的常用中药;
熟悉黄芩、葛根、槐米黄酮类化学成分的提取分离。
嗨,各位即将入学的学弟、学妹您们好!我是这所大学的一名大四的学生,想必大家都想了解考本学校的研究生如何?今天,我就来为您们介绍一下本学校的研究生吧。
一、研究生:
安徽中医药大学研究生就业前景非常好,且需求量大。
安徽中医药大学研究生在本科四年的基础上又奋斗两到三年,特别新的医学领域进行深入的理论学习和实践积累,收效明显
研究生院硬件设施齐全,师资力量雄厚,教育质量优良,很受欢迎。毕业生就业率达99.5%。
二、学校历史:
安徽中医药大学创建于1959年,其前身为1952年创立的安徽省中医进修班(学校)。1970年,安徽中医学院并入安徽医学院。1975年,国家教育部批准恢复安徽中医学院。2000年,安徽省医药学校并入安徽中医学院。2011年,省政府批准在安徽中医学院的基础上组建成立安徽省中医药科学院。2013年,教育部同意安徽中医学院更名为安徽中医药大学。
三、师资力量:
学校有教职工4754人,其中副高以上职称人员961人。有国医大师2人,国家杰青1人,岐黄学者1人,全国名中医4人,青年岐黄学者3人,皖江学者1人,青年皖江学者3人,省特支计划创新领军人才10人,省杰青5人,省优青4人,国家名老中医学术经验项目指导教师56人,享受国务院特殊津贴27人、省政府特殊津贴12人,安徽省领军人才团队3个,省“115”产业创新团队8个。有博士生导师144人,硕士生导师926人。有2个国家级教学团队,29个省级教学团队。
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