2023-09-07 23:00:43 | 焕发网
南京师范大学泰州学院是一所于2004年6月经国家教育部批准成立的普通高校本科层次独立学院,由南京师范大学和泰州高教投资发展有限公司共同组建。2015年底成立了南京师范大学泰州学院管理委员会,研究和决定学院的重大事项。学院实行董事会领导下的院长负责制。博士生导师陈双林教授担任院长、法定代表人,朱梅同志担任党委书记。经过14年的砥砺奋进,学院内涵建设不断提升,取得了可喜的办学成果,成为泰州历史上第一座万人本科大学,先后荣获“全国先进独立学院”和“中国民办高等教育优秀院校”等称号,《人民日报》《光明日报》《中国教育报》多次报道我院办学业绩。学院按照《独立学院设置与管理办法》(教育部令第26号)规范办学,位于泰州市高教园区,占地面积1035亩,规划建设教学、办公、活动及生活用房32万㎡,已建成27万多㎡,顺利通过了教育部、江苏省教育厅专家组对学院办学条件的检查。学院培养以文、理、经、管、工、艺和教师教育为特色的本科应用型专门人才。设有健全的管理机构,建有13个二级学院(部),有经教育部备案的46个本科专业,普招录取分数稳定在全省同类院校前列。目前在校生1万余名;历届毕业生平均毕业率为99%以上,学位授予率为87%以上,平均就业率为96%以上,已向社会输送各类专业人才2万多名。师资队伍保障有力。南京师范大学选派具有高级职称或副处级以上职务的教学与管理骨干担任学院领导、各单位主要负责人和学科带头人在紧密依托南京师范大学优质教育教学资源的基础上,通过启动“高层次人才引培计划”、“研究方向团队建设计划”,建立教师发展中心,进一步强化高端队伍建设、培育青年教师队伍,实施两个“双百”行动计划(培养百名博士、百名高级职称人员;聘请百名具有实践经验的兼职教授参与学院教学,培养百名“双师型”教师),开展优秀教学团队建设、举办“青年教师教学十佳”大赛、实行青年教师导师制、评选“师德先进个人和师德标兵”“科技新秀”等,激励了一批优秀青年教师脱颖而出。近几年,学院培养博士(含在读)58名、博士后2名,有80位青年教师晋升为副教授;有9名青年教师被评为江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师,4名被评为“青蓝工程”中青年学术带头人,7名被列为江苏省“333”工程第三层次培养对象,24名被列为泰州市“311”工程培养对象;青年教师获国家社科基金3项、国家自然科学基金3项,在全国独立学院中罕见;有青年教师参与研究的课题获江苏省第13届哲学社会科学优秀成果奖二等奖,是泰州建市以来获得的最高社科奖项;有的青年教师正在成为学科带头人或已经成长为二级学院(部)负责人。启动研究生教育工作,学院获得1个学术型硕士研究生培养点和1个专业学位硕士研究生培养点,9名青年教师获得南京师范大学硕士生导师资格。许多教师荣获地区“新泰州建设功臣”“五一劳动奖章”“劳动模范”“有突出贡献的中青年专家”“科技工作先进工作者”“师德模范”“优秀教育工作者”“优秀教师”“十佳文化新人”等称号。办学特色明显,应用型人才培养成果凸显。学院大力实施“质量工程”发展战略,确立了“素质高、基础宽、能力强、复合型”的应用型人才培养目标和人才培养体系。坚持教授走上大一新生讲台、博导走上本科生讲台,名家开设系列学术讲座;着力优化专业结构、改革课程体系、改进教学方法、构建实践教学平台、加强教学督导、完善人才培养方案,建立了一套行之有效的教学管理制度。学院师范教育特色彰显,是全省同类院校中师范教育最具代表性的学校,有10个专业可以招收培养师范类学生,在全省乃至全国率先推行教师教育课程的改革,实行“4+1”跟岗见习的实践教学模式,加强师范生教学基本功和专业技能的培养;学生连续多年在江苏省师范生教学基本功大赛中荣获一等奖;我院师范生入职数约占当年江苏省新入职教师数历年平均约8%。学院艺术教育和文化产业蒸蒸日上,通过大力加强人文素质和科学精神教育,精心组织丰富多彩、特色鲜明的主题教育活动,积极开拓校园文化建设新载体,大力加强校园人文环境、校内文化设施和校园景观建设,充分发挥大学校园的育人功能,营造大学生健康成长的良好氛围。学院师生编排的大型民族歌剧《江姐》得到阎肃等老一辈艺术家的亲切褒奖,多次成功公演并广获赞誉,荣获南京师范大学第六届精神文明建设“五个一工程”奖。学院沐浴京剧大师梅兰芳的荣光,自主编排的舞蹈《梅君吟》在中央电视台黄金时段播出。长期开展的“新学期第一课”成为校园文化建设的亮点和品牌,荣获教育部首届全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀奖。积极推进国际国内交流与合作。与法国格勒诺布尔第二大学、德国依尔姆瑙理工大学、俄罗斯下诺夫哥罗德格林卡音乐学校、英国林肯大学、美国贝佩斯学校、英国提赛德大学以及澳大利亚科廷大学等建立了合作办学关系;与中央音乐学院、中国台湾东吴大学等建立师生培养交流关系。学生管理体系健全。学院坚持“以生为本”的理念,校风正、学风好,为学生学业有成提供充分保障。拥有“教师—教务员—辅导员—班主任”四位一体的高素质的学生服务管理团队;构建出“全员参与、院系联动、阶段培养、全面育人”的管理机制,抓好“思政教育建设、优良学风建设、校园文化建设、管理队伍建设”等四大建设,实施“就业创业服务、心理咨询服务、勤助贷款服务、安康指导服务”等四大服务。建成较为完备的学生工作体系,对学生的身心健康成长和价值观念养成进行了合理的成长规划。学院教育教学质量硕果累累。在省级计算机等级考试中,学生成绩已连续10多次名列全省高校前列;在英语专业四级、专业八级考试中,学生成绩名列全国独立学校前茅。学生在国内外、省、市各级各类竞赛中获奖近600项,其中突出的有:国际大学生数学建模竞赛二等奖,连续多年获全国大学生数学建模竞赛一等奖,全国商学技能大赛、全国大学生物理教学技能大赛、全国电子设计竞赛一等奖;央视“希望之星”英语风采大赛“全国五十强”称号等。学生科研论文在国家级核心期刊和国际SCI收录的期刊上发表。学生钱峰在读大三年级即被阿里巴巴公司提前签约。毕业生考取硕士研究生、公务员、村官和教师编制成绩突出。大力推行依法治校、民主治校,党建工作出色。学院领导班子以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,致力于探求符合独立学院发展路径的现代大学制度,开展学习贯彻党的十九大精神、全国“两会”精神报告会,全面落实党和国家的教育方针;教代会、工会、“院长书记零距离” 等活动构成了民主治校的丰富图景,领导班子、教职工代表、学生代表积极互动;加强社会对学校的评价和监督,处理好学校与政府、学校与社会的外部关系,认真探索大学自治、学术自由、民主管理、政府监督、社会参与、依法办学的现代大学制度。学院以根植泰州、服务泰州为己任,积极在泰州事业发展中挑大梁、作贡献。成立了泰州历史文化研究院、泰州金融研究所,与泰州市共建泰州市歌舞剧院,与市人大合作建立泰州市地方立法研究院,与中国医药城合作建立医药法研究所,加强政产学研合作。学院体育场所设施面向泰州市民开放,师生承担全市部分中小学的体育中考、体质健康考务工作;师生多次承担泰州市大型活动的组织、展演;学生设计的“话说泰州”旅游宣传动漫等获得泰州市领导和市民的广泛赞誉;教师编著的《泰州历史文化丛书》(4卷)由凤凰出版社出版,作为地方历史文化通史在苏中苏北尚属首例。学院志愿者服务有声有色,获得泰州市百姓好评。每年开展“蒲公英计划”、“一路同行”、“幸福阳光”、“青春华章”等系列特色志愿服务活动近50项,其中“扶苗行动”荣获“江苏省百个优秀志愿服务项目”称号。学院社会影响力和办学声誉大幅提高。学院的发展始终得到中央和省市领导的密切关注和大力支持。2008年全国“两会”期间,胡锦涛同志接见全国人大代表、时任南京师范大学党委书记、原江苏省教育厅厅长沈健同志时说:“依托老校、名校发展教育是一条捷径。希望你们继续努力!谢谢你们!”李源潮同志在沈健同志的来信上亲笔批示:“希望把南师大和南师大泰州学校办得更出色!”2009年8月教育部郝平副部长来我校视察指导,他高度赞扬我校:“办得特别好,建得特别好!”。经过14年的办学实践与探索,学院形成了适应地方经济与社会发展需要、具有自身特色的发展思路和运行机制,为事业更好更快发展奠定了坚实基础。在新的发展时期,学院始终以办好人民满意的高等教育为宗旨,按照“高水平、高质量、高效益”的办学要求,秉承“蕴德论道、励学力行”的校训,全面深化综合改革,全面推进依法治校,深入促进内涵式发展,稳步提高办学质量和协同创新能力,为创建“区域领先、特色鲜明的高水平应用型本科大学”而不懈奋斗!
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焕发网以上就是关于南京师范大学泰州学院好不好 南京师范大学泰州学院在职研究生值不值得读的全部内容了,如果需要了解更多相关资讯敬请关注焕发网。更多相关文章关注焕发网:www.hfkaoyan.com南京师范大学泰州学院在职研究生值得读吗?值得读。南京师范大学泰州学院在职研究生的招生方式是专业硕士,学员要在期限内完成报名,报名成功后参加招生考试。考试成绩合格的学员,方可参加该校的课程学习。具体的报考流程如下:首先学员在南京师范大学泰州学院的招生时间内,登录研招网进行报名,根据报名网页的提示,填写正确的报名信息后提交,并支付报名的费用。其次学员根据报考点指定的时间、地点,参加网报信息的
南京理工大学泰州科技学院简介南京理工大学泰州科技学院成立于2004年6月,是国家教育部和江苏省人民政府批准设立,由国家首批“211工程”重点建设院校——南京理工大学与泰州市人民政府合作举办的一所全日制普通本科高校。学校是全国CDIO工程教育改革试点高校、教育部产教融合创新项目试点高校、中国教育智库联盟执行委员会委员单位、教育部“教育之弦”卓越创新联盟校、全国应用技术大学(学院)联盟校、“全国应
南京师范大学简介南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期;其另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为金陵大学,1951年与金陵女子文理学院(曾称金陵女子大学)合并,成立
南京理工大学泰州科技学院简介南京理工大学泰州科技学院成立于2004年6月,是国家教育部和江苏省人民政府批准设立,由国家首批“211工程”重点建设院校——南京理工大学与泰州市人民政府合作举办的一所全日制普通本科高校。学校是全国CDIO工程教育改革试点高校、教育部产教融合创新项目试点高校、中国教育智库联盟执行委员会委员单位、教育部“教育之弦”卓越创新联盟校、全国应用技术大学(学院)联盟校、“全国应
南京师范大学中北学院简介关于南京师范大学中北学院简介1、南京师范大学中北学院(NanjingNormalUniversityZhongbeiCollege),简称中北学院,位于江苏省丹阳市,由南京师范大学与南京师范大学教育发展基金会共同举办,是首批经国家教育部批准成立的独立学院和经江苏省事业单位登记管理局批准成立的公益性事业单位。2、学校1999年成立于江苏省南京市,并在同年开始招生。
南京师范大学泰州学院2023年招生章程南京师范大学泰州学院2023年招生章程第一章总则第一条为保证学校招生工作顺利进行,切实维护考生和学校的合法权益,根据相关法律法规,结合我校实际,经学校招生工作领导小组研究,制定本章程。第二条学校类型为独立学院,学校地址为江苏省泰州市济川东路96号。第三条在规定的年限内达到所在专业毕业要求者,颁发南京师范大学泰州学院本科毕业证书;符合学校学位授予有
南京特殊教育师范学院简介南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京,是全国唯一一所独立设置,以培养特殊教育师资为主,兼及残疾人高等教育与残疾人事业管理与服务专门人才培养的普通本科高校。学校由教育部和联合国儿童基金会于1982年共同创办,初名“南京特殊教育师范学校”,是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校,隶属教育部管理。1997年学校划归江苏省人民政府管理,同年开始培养五年制大专生。20
贵州师范大学求是学院简介学院创办于2001年6月,是国家教育部批准设立的、办学规模超过万人的全日制普通高校,位于拥有“避暑之都”和“森林之城”美誉的贵州省省会城市——贵阳市白云区,毗邻贵阳国家高新技术产业开发区、贵阳市综合保税区、中关村贵阳科技园核心区,具有得天独厚的地理优势。学院占地面积500余亩,拥有现代化教育教学设施;先后获全国先进独立学院、全国100强独立学院、贵州省最佳独立学院、区域
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