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对于考研,建议跨考教育学专硕吗? - 知乎

2024-12-07 07:07:33 | 焕发网

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对于考研,建议跨考教育学专硕吗? - 知乎

对于考研,建议跨考教育学专硕吗? - 知乎

探讨考研时是否推荐跨考教育学专硕的问题。近年来,教育学领域热度持续增长,2020年分数线创下历史新高331分,吸引大量学生选择教育学作为考研专业,占整体考研学生的17.58%,显示出教育学的热门趋势。

教育学之所以备受青睐,原因在于其专业对就业的吸引力。随着中国经济的发展和生活水平的提高,教育受到更多重视,教师待遇提升,假期多且稳定。本科教育已难以满足大多数教育学专业学生的就业需求,因此越来越多的学生选择考研教育学,以提升学历和竞争力。

跨考教育学,尤其是专硕,吸引力较高,主要因为其考试难度相对较低,不考数学,适合大部分考生。教育学考试内容以记忆和理解为主,入门较为容易,跨考难度相对较低。专业选择广泛,无论本科专业背景如何,大多方向都可报考。

教育学专业门类包含教育学、心理学和体育学。教育学主要方向有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学等。各方向侧重不同,适合不同兴趣和职业规划的学生。教育硕士专硕的二级学科也包括了学科教学、学前教育、小学教育、特殊教育、心理健康教育、现代教育技术等,就业方向更加具体且与教育行业紧密相连。

在选择学硕或专硕时,主要区别在于考试方式、科目内容和就业方向。学硕考试更全面,专硕则侧重应用性和实践性。学硕适合理论研究和学术研究,专硕则更适合实践操作和行业应用。

教育学的就业方向多样,不仅限于教师岗位。毕业生可以成为中小学教师、大学教师、高校辅导员、教育系统内的公务员、教育研究机构工作人员、出版社编辑、杂志社记者,甚至可以自行创业创办学校或教育机构。跨考教育学专硕不仅能够拓宽就业渠道,还能为个人职业发展提供更多可能性。

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为何专硕的考研比例比学硕高呢?

一般情况下,研究生录取中,学硕和专硕的比例是6:4。

专业学位硕士是偏向应用型的学科,是培养具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。专业领域对高级专门人才的需求越来越强烈。

如法律硕士、会计硕士等受到广大考生的青睐。很多用人单位对专业学位硕士含金量的质疑也随其发展而逐渐减少,社会认可度不断提升。

扩展资料:

专业学位硕士的学习和考察内容更加侧重考生多方面的能力,同时学制方面与学硕相比更具有优势,课程设置上以实战为主,注重培养学生研究实践问题的意识和能力。

在就业压力下,考生选择考研的动机更有目的性,既照顾学历,又考虑到实用性,加上专业学位硕士研究生“扩招”的背景下,考生自然从传统的学硕转战到专硕。

尤其近年来专业学位硕士的发展前景乐观,就业前景和就业竞争力都不输学术型硕士,因此,考生们对专业学位硕士的认可度也提升了。

专硕将成为未来考研主流,为什么专硕更受欢迎?

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专硕成为考研主流,主要是因为专硕更加简单,考上的概率更大,而且之前很多专硕只需要学两年即可。

近年来的研究生招生考试中,专业硕士的招生培养规模正稳步增长,预计到2025年,将扩大到总规模的三分之二左右,专硕将成未来考研主流。据统计,2009年专业学位硕士招生人数在硕士招生总人数中的占比仅为15.9%,其后在2017年首次超过学硕招生人数,到2020年专硕招生人数占比已超60%。

据统计,2009年专业学位硕士招生人数在硕士招生总人数中的占比仅为15.9%,其后在2017年首次超过学硕招生人数,到2020年专硕招生人数占比已超过60%,在《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》中进一步明确,硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右,大幅增加博士专业学位研究生招生数量。

以往,专业硕士的学制大多是两年,或者两年半,但是近年来,已陆续有不少高校对专硕学制进行了调整,延长至3年。

今年,又有多所高校做了类似调整。

今年,有多所高校宣布将其专硕招生专业学制延长到3年。从2023年起,海南师范大学的教育、体育硕士专业学位研究生学制将由2年调整为3年;河南大学的应用心理专业硕士,南京师范大学的国际商务、汉语国际教育、翻译、新闻与传播4个专业学位的学制,也都拟由之前的2年更改为3年。

专硕不是“次等学位”,不是降低标准、随便糊弄就可以速成的学位。如果为了“赶进度”,而在课程、师资、实训基地等资源都不完备的情况下硬生生扩大专硕的招生,就不免会使公众对专硕的印象陷入“培养雷同”“降分录取”的沼泽。

建议:无论你是选择专硕还是学硕,都要从自身的实际出发
,应该从自身的未来目标需求出发,如果将来自己确实有读博,继续进行科研的打算,应该首选学术型硕士,如果对于读博的要求并不那么明显,而是希望硕士毕业后直接参加工作,那么可以更多的考虑专业型硕士。

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