历年年考研人数 2023年考研报名人数及历年人数汇总

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本文目录一览：

• 1、历年研究生报名人数
• 2、历年年考研人数
• 3、2023年考研报名人数及历年人数汇总

历年研究生报名人数

自2013年起，全国考研报名人数逐年攀升，从当年的176万增加到2020年的341万。具体到每年的报名数据，2014年的报名人数为172万，2015年则达到164.9万，随后几年保持稳步增长，2018年达到了238万，2019年更是突破至290万，增幅明显。

2020年，考研报名人数达到了历史高峰，比2019年增加了50万人，增长率超过17%，这是自2013年以来的最大增幅。当年的硕士研究生招生考试安排在2019年12月21日至23日举行，这也反映出学生对于研究生教育的重视程度不断增加。

2020年的数据表明，考研人数的持续增长与我国高等教育体系的发展密切相关，也反映了社会对高层次人才的需求日益增长。考生们普遍认为，考研不仅能够提升个人学历层次，也有助于拓宽就业前景，因此报名人数逐年增加。

从2013年至2020年，考研人数的增长趋势明显，这背后的原因复杂多样。一方面，随着经济社会的发展，越来越多的年轻群体希望通过提升学历来获得更好的职业发展机会；另一方面，高等教育资源的逐步完善，也为考生提供了更多的选择空间。此外，考研作为一种相对公平的竞争机制，也被越来越多的人视为改变命运的重要途径。

总体来看，考研人数的逐年增加不仅反映出我国高等教育体系的不断进步，也体现了社会对高质量人才需求的不断提升。面对日益激烈的竞争，考生们需要更加注重学习能力和综合素质的提升，以期在未来的考研大军中脱颖而出。

历年年考研人数

近十年来考研人数如下所示：

1.2023年的考研报名人数为474万。

2.2022年的考研报名人数为457万。

3.2021年的考研报名人数为377万。

4.2020年的考研报名人数为341万。

5.2019年的考研报名人数为290万。 焕发网

6.2018年的考研报名人数为238万。

7.2017年的考研报名人数为201万。

8.2016年的考研报名人数为177万。

9.2015年的考研报名人数为165万。

10.2014年的考研报名人数为172万。

根据以上数据得知近年来考研人数呈上升趋势，那么究竟是什么原因导致我国考研竞争越来越激烈呢？

第一，从市场需求角度看，我国好的职业都有高学历要求。国内求职就业存在学历高消费问题，即使一个职位本科就可以做得了，也要求研究生学历。尤其是好的行业和职位，无论是私企还是国企以及事业单位，竞争激烈，所以学历就是国内企业普遍的一个求职门槛。这就导致很多人为了找到好工作，越来越多的人去考研。

第二，国内企业用人除了看重学历外，还看重名校。很多人考研，除了提升学历，还有一个作用是为了获得名校背景，这个也是很多用人单位看重的。国内企业用人，不是讲究和工作岗位匹配，而是更加看重学历和学校背景。

第三，从个人角度讲，人们都想着去到好的行业和职位。这个看上去和前两条说的一样，其实是事物的两面，上面是从市场用人的角度讲的客观需求，这个是个人的原因。

第四，大家都明白现实中研究生学历和名校背景对找到好工作的重要性。随着大家信息的透明化，越来越多人知道社会分层以及前期规划和投资的重要性。人生某些重要阶段的不同，给你未来几十年甚至一生都造就了不同的道路。

以上几点是我国考研竞争压力越来越大的几个主要因素。

2023年考研报名人数及历年人数汇总

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2023年的考研报名人数为474万，相比前一年的457万，又有了显著增长。回顾过去，2022年的报名人数为457万，而2021年的报名人数为377万，2020年则为341万，显示了考研人数逐年递增的趋势。自2005年以来，考研人数统计如下，供参考：

2005年至2009年，考研人数大致稳定在120万左右；2010年至2016年，人数逐渐增加，大致维持在150万上下。自2017年起，考研人数增长态势明显，每年增加几十万人。直到2023年，增长速度才开始有所放缓。

从整体趋势来看，考研报名人数在过去的20年间呈现出稳步增长的趋势。尤其是从2017年开始，增长速度明显加快，表明越来越多的学生选择通过考研来提升自我，追求更高的学术水平和职业发展机会。这背后的原因复杂多样，包括对高质量教育的追求、就业压力的增加、以及社会对研究生学历的认可度提升等。

值得注意的是，考研人数的逐年增长，不仅反映了个人对于深造和自我提升的追求，也与国家教育政策、就业市场状况以及社会整体发展水平紧密相关。面对如此趋势，考生们在准备考研时，需要充分考虑自身的职业规划、兴趣方向以及教育资源的分配情况，合理选择专业和学校，以提高考研成功的概率。

总体而言，考研报名人数的逐年增加是一个积极的现象，它不仅体现了我国高等教育的普及和人们对知识的渴望，也对教育质量、教育资源分配以及社会就业结构产生了深远影响。面对这一趋势，相关教育机构、政府部门以及社会各方应共同努力，优化教育资源配置，提升教育质量，为更多有志于深造的学子提供更好的学习和发展平台。

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