广工某国家级一流专业初试低分也没事？反正复试容易逆袭录取！ 2024年广工875热工基础重点班授课计划出炉，专业课120+学长独家授课！

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本文目录一览：

• 1、2024年广工875热工基础重点班授课计划出炉，专业课120+学长独家授课！
• 2、广工某国家级一流专业初试低分也没事？反正复试容易逆袭录取！
• 3、2024年广工875热工基础重点班授课计划出炉，专业课120+学长独家授课！

2024年广工875热工基础重点班授课计划出炉，专业课120+学长独家授课！

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广工2024年875热工基础重点班的授课计划已公布，为考研备考者精心打造！

推荐等级：★★★★★

授课团队由广工直系学长学姐组成，专为广工考研生量身定制，适合专业课零基础或处于入门阶段、需强化重点考点的考生。课程特别针对动力工程及工程热物理（学硕）和动力工程（专硕）的考生，帮助构建知识框架。

授课教师学长，凭借2023年优异成绩和丰富的竞赛经验，将分享120+的专业课分数，通过通俗易懂的方式，讲解工程热力学、传热学等核心内容。28课时的重点班课程覆盖了热力学、理想气体、热二律、各种热力过程等核心章节，还有2课时的真题班，以历年真题实战演练。

课程计划详细而有序，从热力学基本概念到辐射传热计算，循序渐进，旨在帮助学生快速掌握知识点，提高答题技巧。每个课时内容丰富，包括基本概念、过程分析和计算方法，确保全面深入理解。

无论你是初次接触热工基础，还是需要巩固强化，这个重点班课程都能提供强大的支持。快来加入，让专业学长带你开启高效备考之旅吧！

广工某国家级一流专业初试低分也没事？反正复试容易逆袭录取！

广工环境工程专业，作为广东省最早开设环境工程专业的院校，历经多年发展，已成为具有国际竞争力的学科。自1983年招收本科生以来，该专业不断发展壮大，1996年获得硕士学位授予权，2006年被评为广东省重点扶持学科和名牌专业，2010年被评为国家级特色专业，并于2018年获得一级学科博士学位授予权。2019年，该专业通过教育部工程教育专业认证，荣获国家级一流本科专业建设点的荣誉。

专业初试科目包括思想政治理论、英语（二）、数学（二）以及水污染控制工程。广工环境工程专业近几年来呈现出扩招趋势，2024年拟招人数为115人，约为学硕环境科学与工程的三倍。

复试线方面，广工环境工程专业与国家线保持一致，且与广东省其他开设环境工程院校相比，过线难度相对较低。从过复试线人数来看，2022年相比2021年有近两倍的大幅提升，2023年较2022年增加了10人，预计2024年过线人数将持续增长，意味着复试竞争将逐渐加剧。

在录取情况上，环境工程专业近两年人数维持在140+，超过拟招人数25左右。2023年总招生人数为141人，其中第一志愿录取124人，调剂17人，推免0人。总体而言，对第一志愿考生较为友好。

关于初试分数情况，广工环境工程专业最高分与最低分相差较大，这为复试逆袭提供了机会。专业课主要考察书本基础内容和工艺方法，复习时应熟悉知识点，加强记忆。名词解释需要掌握核心知识点，复习时要记住辅导书和书本原话。简答题难度较高，要求掌握核心知识点，整理知识体系，背诵题目，分点回答。计算题类型相对较少，主要涉及活性污泥法、沉淀池、生物接触氧化法、吸附工艺等内容，复习时应参考辅导书和题目进行练习。

对于2024考研准备广工环境工程专业的学生，建议政治成绩达到60+，英语二成绩达到60+，数学成绩达到100+，专业课844成绩达到120+，总分达到340+会较为稳妥。

本次专业解析就到这里，如需了解其他专业，可在文末留言，下期将安排更多专业解析。

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2024年广工875热工基础重点班授课计划出炉，专业课120+学长独家授课！

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本文推荐的24考研课程是针对广工考研的专项辅导，特别适合专业课基础薄弱、入门阶段、需要重点考点巩固、对知识点框架不清晰、不知如何开始复习的考生。

授课教师是直系学长，拥有优秀的学术背景，包括2023年广工动力工程专业拟录取，总分390+，专业课成绩120+，以及多次竞赛和奖学金荣誉。在学习875热工基础时，他打下了扎实的基础，具备完整知识体系，能精准掌握专业课的重点难点，提供学习技巧。

课程内容包括工程热力学、传热学，适用于动力工程及工程热物理（学硕）和动力工程（专硕）等专业。课程总时长为30课时，分为重点班28课时和真题班2课时。教材包括《工程热力学（沈维道、第五版）》和《传热学（陶文铨、第五版或第四版）》。

课程优势在于清晰的课程设计，能够帮助学生快速抓住重点，提高复习效率。此外，授课教师能培养学生的答题思路，增加答题的得分机会。

课程详细安排覆盖了热力学基础、理想气体与多变过程、热二律与熵概念、压气机热力过程与内燃机循环、蒸汽动力循环与制冷循环、水蒸气与湿空气性质、气体与蒸汽流动、热量传递方式、稳态与非稳态导热、对流换热、辐射传热等主题。此外，课程还包括历年真题讲解，帮助学生实战演练。

课程将根据学生实际需求调整细节，确保全面覆盖所有内容。总课时长度可能根据授课速度略有增减，但最终目标是确保所有课程内容得以顺利完成。

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