考研英语字数写超了扣多少分啊？

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• 1、专业课答题模板，祝你复习更加有效？
• 2、考研英语字数写超了扣多少分啊？
• 3、浙江大学英语语言文学考研经验分享？

专业课答题模板，祝你复习更加有效？

经过 2个月暑期的复习，很多考生有了很大的进步，但也不能松懈，毕竟大多数考生都是第一次还是要谨慎对待，今天跟随猎考考研小编一起了解一下文章中介绍的“专业课答题模板，祝你复习更加有效”，希望能够帮助到小伙伴们。
一、名词解释
1、基本情况
不同的学校虽然考察名词解释的数量不同，但绝大多数学校都一定会有名词解释题型。
以复旦大学的考研题目为例，名词解释的数量在6、7个左右，分值在30-35分浮动，大致占总分的五分之一。名词解释的考查范围一般也大多是来自于书本的基础知识，比较简单。
【名词解释题答题注意事项】
第一，控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题，很多考生开始做题时心态十分谨慎，生怕有一点遗漏，造成失分，故而写的十分详细，把名词解释写成了简答或者论述，造成后面答题时间紧张，要严格控制在6分钟以内。
第二，提醒大家，如果单个名词解释是5分左右的分值，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4纸，以5-8行为佳。
2、答题要求
层次丰富名词解释是踩点得分，所以一定要保证每个词条至少包含3个得分点，不能一大段都在讲一个意思，这样写再多都拿不到分。
点到为止名词解释分值较小，作答空间也有限，所以语言一定要精炼，记住四个字：点到即可。不用展开，展开是简答题的事儿。
3、名词解释答题方法
名词解释最简单，最容易得分。在复习的时候要把参考书中的重要概念和重点概念夯实。
近5-10年的是复习名词解释的常备资料，过研磨你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。
名词解析答题方法上要按照重要意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。
①回答出名词本身的重要含义，力求尊重课本。这是最主要的。
②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到①②，基本上你就可以拿满分。
③如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。
【名词解释答题示范】
例如：&ampldquoA&amprdquo。
第一，什么是A（重要意思，尊重课本）
第二，A的几个特征，不深入解释。
第三，A的5点内涵。
4、分类作答模板
名词解释一般可以分为以下几类：理论类、现象类、事物类、业务类、人物类、报纸书籍类。每一类的作答要点都是有规律可循的，如果你掌握了这个方法，可以直接将相关背诵笔记制作成名词解释版本，到了考场只需要条件反射般输出就可以啦。
01理论类模板
起源/背景/提出人物、书籍论文+重要要义+理论本身关键内容+评价（理论or实践、积极or消极、后续发展）。
02现象类模板
起源/背景/提出人物、书籍论文+定义+举例（视字数情况而定）+原因+影响+评价/对策
03事物类模板
定义（广义；狭义）+特点+分类+作用+目前情况/发展趋势
04业务类模板（报道、采访）
起源/定义+特点/方法/原则+评价（优缺点/可操作性）
05人物类模板
基本情况（姓名、国籍、时代、生卒年、职业、流派）+代表作+理论/实践贡献+从业经历+地位评价
06报纸/书籍类模板
作者、年份、地点+内容概要+特点+评价（历史（实践）角度+学术/业务角度）
（注：如果是报纸的话，要注意：报纸语言（中/英）、报纸前身、后续发展，报纸地位、报纸性质（商业/政治/宗教）、办报方针、办报目的）
最后，为大家总结一下名词解释的四句箴言：
基础知识打扎实
热点新词要认识
常见类型多夯实
自己创作最踏实
二、简答题
1、基本情况
简答题一般总分值在40分左右，有5-6道题，每道题大概8分。
通常字数应该是本题分值的至少50倍，即1分至少50个字。在回答的时候字数一般在400-500字为佳，每道题时间为8分钟左右。
【简答题答题注意事项】
第一，在回答简答题的时候，要采取&ampldquo总-分-总&amprdquo答题结构。即在回答要点之前进行重要名词含义的阐释，最后写几句起总结的话，这样不会给人一种太突兀的感觉。
第二，如果课本没有明确答案，那你也不能拍脑门乱写，好的策略是向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容往4&times150里套就行了。关键在于有条理又能自圆其说，你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完，你肯定可以得满分。
2、简答题答题方法
简答题难度中等偏下，主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背诵程度。往往是&ampldquo点对点&amprdquo的考察。一般不需要跨章节组织答案。因此，只要大家讲究记忆方法，善于记忆，记忆5-7遍，就可以保证这道题目基本满分。
简答题采用&ampldquo定义+框架+总结&amprdquo答题法。
①首先把题干中涉及到的重要的名词(也叫大概念)进行阐述，就像解答名词解释一样。这一环节不能省略，否则无意中丢失很多的分数，这是很多考生容易忽视的一点。
②读懂题意，列要点进行回答。回答要点一般3-5点，每条100-200字。
③进行简单的总结，总结多为简单评析或引申。
【答题示范】
例如&ampldquo简答A的职能。&amprdquo
第一，A的定义。(不能缺少)
第二，A的3大职能。(主体部分)
第三，总结评析。
三、论述题
1、基本情况
论述题一般总分值在40-50分左右，有3-4道题，每道题大概10-15分。在回答的时候字数一般在700-800字为佳，每道题最佳时间为12分钟左右。
2、论述题答题方法
论述题属于中等偏上难度的题目，分值往往也比较大，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实问题的能力。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。论述题，从本质上看，是考察对多个知识点的综合运用能力。因此答案的组织往往是横贯全书，跨章节的。
这就要求我们须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大，同时也很要。
论述题答题攻略：论述题&ampldquo3w答题法&amprdquo，即what，why，how。是什么，为什么，怎么办。答题结构上&ampldquo总&ampmdash分&ampmdash总&amprdquo，开头要阐述背景，解释相关的名词，然后分析问题的原因和要性，罗列要点，最后要做总结，还是那句话，不要给人留下突兀的感觉。
①阐释论述题中重要的相关概念，并把论述题中重要的重要理论要点写出来。这部分是考察书本的理论知识的掌握，是后面展开分析的基础。
②要分析问的原因或者要性。这部分构成了论述题中的&ampldquo论&amprdquo，要写的像论文里面的分论点，对于每一个分论点要适当的&ampldquo述&amprdquo。这是论述题的关键，结合课本，选好切入的角度至关重要。
③提出自己合理化的建议，并在最后做总结或者展望。
【论述题答题方法注意事项提示】
第一，紧扣理论。先阐释清楚相关的概念和重要理论。
第二，回答的视角要广，角度要多，不能拘泥于一两个点。但是条数也不宜过多，在5-8条为好。
第三，要点之间要有条理性。
第四，如果没有案例分析题，论述题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道论述题至少留出20分钟以上的时间。
四、案例分析题
1、基本情况
一般情况下有两道案例分析题，每道分析题又会下属2-3个小题。每道案例分析大概20分左右，所以至少留出30分钟的时间。
2、案例分析题答题方法
案例分析考察形式往往看起来比较灵活，给人一种难以驾驭的感觉。但是案例分析题并不难，与其说是在考察案例，不如说是再考察考生对重要理论的掌握。一定要透过现象看本质，先理论后结合案例分析，方可获得案例分析题的得分。
考研答题攻略：案例分析要采用&ampldquo理论&ampmdash&ampmdash材料分析法&amprdquo。
第一，仔细阅读案例，寻找涉及到的每一个相关的理论，并在答题的第一部分将理论部分写透。(这是主要的部分)
第二，结合理论分析案例材料。
【案例分析题答题注意事项提示】
第一，不要就事论事，要先分析、铺垫理论。
第二，要做到理论和材料的有效结合，不能理论材料两张皮。结合的方法或为验证理论的正确，或为运用理论对材料的相关问题进行评析，这个需要考生要具体问题具体分析。
第三，案例分析题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间。
五、遇到不会的怎么办
那么问题来了！万一你在考场上遇见了一个熟悉的陌生题或者完全陌生的题，怎么办？交白卷吗？
No！千万不要！要记住专业课答题是踩点给分，空白是零分。随便写准几点就有几分，万一编得好，那就是满分！现在教给你现编技能！
第一步，你需要把不会的题分成三类：完全不知所云、有些许印象、知道涵义但不会解释。
如果完全不知所云的话，阿门！你只能根据字面意思或第六感先猜测一个最靠谱的涵义；
如果有些许印象的话，有希望！你可以过自己举例，来加强对该词条的理解，并且从一个或几个案例入手，找到它（们）的特点or共同点，来归类该词条的涵义；
第二步，你可以将该词条套入上文给的几个类型中，从已知的得分角度去反向推测，帮祝你拓展自己的思考角度，多踩一些得分点。
最后，就是具体论述阶段。这里最考验功力的就是下定义了。
完美的定义有以下几个主要元素：限定条件、主体、行为、客体、影响。
下一步就是补充每个元素的细节，尽可能地去使用一些专业化的语言去进一步包装自己的定义。
对于数之不尽的业界学界热点词汇，你只需要记住编不了的人物名字、书籍论文名字、年份年代以及个别专业术语，剩下的内容只需要理解，表述方式可以不用死记硬背，完全可以用规范的答题逻辑来重新组织串联自己的答案。
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考研英语字数写超了扣多少分啊？

很多同学在写作当中常常忽略了自己的字数问题。有的是想了半天不知道写些啥，甚至于把字故意写大一点，殊不知这样完全于事无补，因为阅卷人在你字数明显偏少的时候大致数数你的字数，那么扣分就在所难免了。而有些同学会问，如果说字数不够要扣分，那么字数写超了，就算没功劳也有苦劳嘛，为何也要扣分呢?首先我们要看到的是，题目中对字数的上限本来就是有要求的，如果字数写超了，则意味着你并未在我们规定的字数内去表达我们规定你要表达得准确而全面的内容，说白了就是，你的语言表达能力还是有欠缺的，因此，字数写超了，分数照扣不误。另外要提醒一下的是，虽然大纲对于英语一和英语二的字数规定不同，即英语一160到200词，英语二150词左右，但是在实际的阅卷操作中，两种试卷只要都不写超200字就可以了。不过其中值得注意的是，英语一如果刚刚写到160词的时候，给阅卷人的直观感受是你的字数有可能不够，所以尽量写到180词是最保险的方案了。

浙江大学英语语言文学考研经验分享？

焕发网(https://www.hfkaoyan.com)小编还为大家带来浙江大学英语语言文学考研经验分享？的相关内容。

一、 个人介绍

本科211翻译专业，二外德语；21年4月决定考研，因大三下课程较多，大约从7月下旬暑假开始准备，但是在家效率不高， 9月初回到学校才开始正式进入备考状态；虽然上岸，但不是绝对高分，本文会总结经验+教训。

二、 择校原因

为什么考浙大：①城市：对一线城市的割裂感深有感触，希望未来能在二线城市定居。②考题：浙大文学历年考题以主观题居多，我自认为自己可能主观题会比客观题答得好些，更能发挥优势。并且，浙大的考题涉及很广，符合我想要通过备考“变得更博学”的期待；即便没有考上，也能在备考过程中积累很多知识，提升各方面的能力，并不会全无收获。③给分：浙大给分公平，不会因为过度压分导致无法调剂，算是少一分对于退路的担心。

三、 专业课备考

英美文学与语言学：

今年题型变化比较大，我自己文学部分答的也不太好。今年文学占90分，语言学60分，不再是往年的各占75分；题型包括：名词解释（文学语言学各5个，每个6分），简答（文学语言学各2道，每个15分），论述（文学，30分），时间规划上要注意，要留出足够时间给后面大题。

文学：

反思了我的备考经历，主要问题是我对文学史不够重视，这跟我本专业不是文学有一点关系，加上考场上看错题、时间规划不好，导致文学部分答得不太好。

比较建议想要考这个专业的同学在正式备考前先读一点文学作品，未必是特别经典的，当代的短篇小说也可以，主要是培养一下文学兴趣和素养，确定是真的喜欢/适合这个专业再投入备考。接下来梳理一下文学史，第一遍也不见得要梳理得多么清晰，因为对作家不熟悉的情况下很难把握整体脉络，大概有个轮廓，复习到每个作家的时候可以对应到文学史当中的位置就可以。把两本参考书过了1-2遍后，再翻看文学史会有更深的感悟，也更容易记忆。

往年文学要考作家作品、名词解释、文学选段赏析、诗歌赏析、作家评论，今年题型虽然变了，但是写简答和论述题还是需要结合例子来写的，之前准备的还是可以用到。我参考了文学史里的评论、课后题、学姐笔记等，自己看书有什么想法也会直接标记在旁边。我个人非常不擅长背诵，文学评论基本全靠理解，没有背太多东西，准备自己临场发挥，其实印象深刻的那几点看到一点蛛丝马迹就能想起来。名词解释我是到11中旬开始整理背诵的，这个时候已经有了一定的文学知识基础，能更好地理解名词术语，记忆负担会小一点。

用过的资料：

《美国文学选读》陶洁；《英国文学选读》王守仁——这两本是浙大多年前给的参考书目

《新编简明英语文学史》上海外语教育出版社；《美国文学史》童明——文学史看别的也行

星火英语考点精梳与精练（文学）——这本书个人感觉过于应试了，名词解释可以参考，但也不是很全面准确，最好自己再总结补充一下

语言学：

文学专业的语言学部分考的比较浅，我主要用了yule，新编简明，星火。教材中有些表述并不是最新的说法，不过对于考试也已经够用了。我在前期主要还是看书、理解、补充笔记，11月开始背诵比较专业的表述。语言学常考的知识点就那么几个，所以在文学题型变化的情况下，语言学分数可以作为保底的基础分。

用过的资料：

The Study of Language by George Yule——比较易读，适合初学者自学

《新编简明英语语言学教程》戴炜栋&何兆熊——更像一本教学用书，涵盖的内容比yule稍多一些 焕发网

星火英语考点精梳与精练（语言学）

十分语言学

翻译与写作：

9月返校后每周会练一次汉译英+英译汉。主要练习过文学翻译和政治翻译，还找了一些跟浙江人文地理有关的中英介绍。个人认为，考翻译对于文学专业的意义在于能够训练理解原文的能力，所以比表达更重要的是思考，先思考清楚原文是什么意思、作者是什么意图，然后再寻找合适的表达落笔。

写作今年考的是翻译评论（往年类似专八作文），挺措手不及的，可能想要高分最好能结合翻译理论、翻译策略等来答。前期没有花时间在写作上，12月开始每天看1-2篇专八写作。我没有练过笔，一方面原因是时间不够，没有时间练笔；另一方面是觉得翻译和写作在遣词造句方面是相通的，既然练了翻译就不作重复性工作了。并且，翻译和写作的不同在于，翻译一般是要传达别人的想法，写作要表达出自己的观点，而自己的观点是观察和思考出来的，也不是练出来的。不过有时间最好还是练练，有备无患。

翻译写作这种主观性很强的科目，或许水平有限很难说展现出什么“亮点”，但可以尽量减少失分点，避免语法、拼写的错误。

用到的资料：

专八单词，专八翻译，专八写作

本科的翻译课笔记

《旅游英汉互译教程》陈刚——主要用于了解一些翻译策略

Catti三笔用书——本来想考一下三笔顺便练翻译，结果错过报名时间了hhh

《英汉翻译简明教程》庄绎传——按文本类型分好了类，译文后有解说，对学习者比较友好

张培基散文选——第一册挑着看了几篇，感觉有点难，翻得好是好，但是正是因为太好了，对于我来说反而很难模仿其中的思路和表达，后来就没再看

《散文佳作108篇》——这本会简单一点

四、 政治备考

个人认为在政治上花费太多时间并不值得，大家分数都差不多，能保证这一科不会拖后腿就够了。

用过的资料：

徐涛强化班（马原史纲部分）+1000题

腿姐技巧班（一开始看了一点视频，后来没时间就看的网上一些博主的总结笔记）+腿姐背诵小册子

肖四肖八+各种模拟卷

看到有往届学姐说，因为英语语言文学后期要背诵的东西比较多，最好肖八出来就赶快背，不然后期可能来不及。我没有这样做，原因是肖八要背的内容比肖四多太多，对我这种不擅长记忆的人来说很不友好。而且等肖四出来，肖八也差不多忘了，只能徒增记忆负担。不过我因为担心肖四背不过来，先把开题报告、日常作业这些在12月前尽早解决了，这样后期冲刺能够全心全意投入。

1.整个政治复习阶段规划：

7、8月份开始复习其实正好，正值暑假，初识政治，翻翻书看看网课，为9月份正式备考做准备，9-11月份属于强化阶段，教材+练习题最起码都要过一遍（至少一遍），这个阶段你会出现很多错误+很多理论上的不足，这些绝大部分都是需要在强化期应对且解决的。11-12月份为冲刺阶段，对于前面整体所学内容进行查缺补漏，另外对于政治主观题也要开始着手，12-考前，主要精力放在主观题，选择题每天都要做，能刷出一个不足就是大赚，另外调整心态，安心等待考试。

2. 政治试卷剖析

做了那么多套题，你会发现其实选择题才是最拉分的，反之主观题答好了并不会给你带来过大优势，因为大家在考场上主观题这一块都会写的满满的，平时想不起来的点都往上面凑，都想尽可能答得体面一些，所以阅卷人在面对这种情况，给分还是较为宽容的，只要你沾了一些重点，那么或多或少都给点分。

学姐建议大家在主观题这一块，如果有把握，最好分点叙述，按照1/2/3/4小点来回答，这样让阅卷人看得更方便（你好她也好），也是对自己知识点掌握充分的一种表现。越是全文覆盖，字数码的满满的，说明这样的人越没自信，生怕自己少答/漏答，其实正确答案可能就两段话，你只要找准解题点，把答案写清楚就够了，既节省时间还能拿到高分。（写到点子上很重要）。

另外字迹要好好练一练，文科类目考试一是考察你的个人思维逻辑+知识掌握程度，第二个就是你这个人的“门面”——字迹，不需要写太好，哪怕清晰工整，都会给人很愉悦的感觉，所以我当时在网上找的“衡水体”字帖练了两周，见效非常快，这种方块字练起来不但节省时间成本，还是近几年阅卷人较为青睐的一种字体。（读研之后马院一博导也阐述过字迹给人的愉悦感，所以我到现在一直也保持着临摹字帖的习惯，打发时间+培养心性）

说到选择题，其实它完全决定了你的分数上下限，最初我的模考阶段均分只能拿到30+，有时候还不到30，算了一下总分，如果真正考试，我可能就废了……，所以后面给自己制定目标，往40+冲，只有这样才不能让这一科拖后腿，选择题满分50，这就意味着你的容错区间还是很小的，看到这里，估计大家或多或少都有点压力了，放松心态，只要努力做不怕实现不了。考前预估的理想状态是选择拿40+，大题拿30+，我当时考的时候感觉选择题有几道拿不准，所以估计大题我应该是是拿了40上下。

另外关于各科考研网课资料问题，也一直是很多人关注的点，学姐送给你一个最中肯的建议，大一不要盲目花太多钱投入在上面，因为有很多免费考研资料不比那些差！

五、 德语备考

我德语考的也不是很高，好在没有太拖后腿。大二大三的德语课学的还算认真，算是有一定基础。前期主要是看课文、背单词、做课后题，勾画出了课文里比较好的句子，隔2-3天会读一读勾画过的部分（其实背一背课文可能会更好些，但是因为我实在很不擅长背诵就没有坚持），期间自己整理了常用语法点，遇到不熟悉的内容及时翻看补充；大概10月下旬开始做题，11月在复习课文的同时写了写常见话题的作文。

考德语的同学确实比较少，可以参考的经验和资料也相对有限，但是有英语学习作基础，按部就班学下来，自己也能摸索出语言学习的规律，而且二外的考察难度不会特别大，教材上的基础知识点弄清楚差不多就够应付考试了。

22年题型：单选（20道），完型1篇，阅读1篇（10道选择），名词转换动词（10个），汉译德（5个句子，每个3分），德译汉（一个篇章），作文100词。

21年：单选20个左右，介词10/15个，选词填空，动名词转换，翻译2小段，作文

20年：单选 20分，动名词互换 10分，介词 10分，阅读 16分，句子的中德翻译 5个句子每个2分， 段落的德中翻译 15分，作文100词

用过的资料：

新编大学德语1-4册（主要看这套就行）+教师手册+学习指南

大学德语1、2册（本科的二外教材，我偶尔会翻翻以前的笔记）

外教社现代德语语法

备战大学德语四级考试.词汇篇——有一定词汇积累后再看，附录表格总结很好用

全国名校外国语学院二外德语考研真题详解（第3版）

浙大12年前的二外德语真题

圣才的二外德语考研习题库——电子版，都是单选题，可以利用零碎时间刷刷全国高等学校德语专业四级考试样题集、德语综合练习与解析——这两本比较难，有余力的话可以提高用。

英语查德语网站：

gzh：德语世界（上外梁锡江老师办的gzh）

回顾整个备考过程，我其实每天都很开心——因为能够真正心无旁骛地学习自己想学的东西，真切地感受到一点一滴的进步。可以说，考研那几个月是我本科四年里最快乐的一段时光。

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