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苏州大学研究生院文学院学科教学(语文)所要的参考书目有哪些?可以具体告知吗?谢谢。

2024-08-18 17:07:34 | 焕发网

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苏州大学研究生院文学院学科教学(语文)所要的参考书目有哪些?可以具体告知吗?谢谢。

苏州大学 中国语言文学考研经验分享?

各位同学们好,非常荣幸可以跟大家分享一下我的考研经验,我今年考入了苏州大学中国语言文学现当代文学方向的研究生,接下来我将从几个方面来谈一下我的考研经验。

1. 择校

择校是考研中很重要的前期准备工作。考研和高考不同,高考是大家统一考卷、出分后再选择志愿,考研院校则会有很大的自主性。不同院校的参考书、考题形式都不同,所以要找学姐学长提前了解一下相关情况。可以在一些考研公众号、目标院校的官网和微博超话了解往年的考题、招生和录取情况,进行综合考量。选择学校可以考虑学校的AB区、知名度、专业排名、优势学科、地域等因素,要了解它们的参考书、是考大综合还是小综合、考题形式是什么,公共课是否压分,专业课的给分情况,往年的招生计划、报名人数、录取人数、初复试比例等等。要趁早考虑决定,不要轻易定下学校再更改。除了学校还有专业方向,我们汉语言文学专业的方向主要有文学和语言文字两大方向,这方面的选择主要还是看研究兴趣。还要考虑一下报考热门专业和特色、优势专业的竞争程度。

苏州大学在A区,国家线分数就比B区的高。苏州大学是211,地理位置好,报考比较热门,而且中国语言文学和专硕的学科语文都是苏大的优势学科,竞争比较激烈,是中国语言文学这个专业中比较好的学校。苏州大学的计划招生人数每年都会发布在官网上,2020年公布的中国语言文学的报考人数大概是四百多,学硕只招收几十个,各个专业方向人数有差异。具体可以在苏州大学文学院的官网上查询。但苏大每年都在扩招,基本上每年实际招生人数都要比计划多一点。而且复试刷人少,一般只刷两三个,个别专业不刷人。苏大保护一志愿,学硕的各个专业方向几乎没有调剂名额,全是第一志愿,专业课给分也不会压分,也不歧视本科院校。这点是比较好的。

苏大进面的分数线每年都在变化,各个专业方向分数也不同,去年进面分数线古代文学384,现当代文学371,比较文学378,文艺学369,文字学368,分别录取15、13、3、10和5人。要注意的是,初试各个文学方向考的是一样的卷子,但是进面是按照小方向排名,不是按照大方向排名(这个排名出成绩后可以查到)。比如你考了380,可能古代文学分数不够,但现当代是够的,但你报名时选的古代你就进不了面试,只能调剂别的学校,虽然题一样但苏大不能校内调剂。去年古代文学方向高分就扎堆了,导致分数线也最高,初试和我差不多分数的姐妹就没有进面。

现在文学考研大综合是趋势,很多院校都是文学史+语言学+评论写作,如果你时间不够或者语言学实在学的不好,你就可以考虑考小综合的院校。小综合一般是将文学和语言两大方向区分开考试的,少考一个方向的内容会节省你很大的时间精力。我当时择校时已经九月份了,没有过多了解各个学校,就在心仪的山东大学和苏州大学之间考虑了一下。山大考的是大综合要考语言学的内容,我语言学的东西学的不好,而且复习时间比较紧张,就选择了苏州大学。大家要早点开始准备,不要学我。现在想想,我真的太草率了。但如果有确定的目标、坚定的学校,大家也不用顾虑太多,放手一搏,万一就考上了呢。

还有考题形式,考研初试其实相当于高考那种应试教育了,不同的考题形式决定了不同的复习策略。如果院校考名词解释、填空、简答、论述,这是比较常见的考题形式,它比较注重考察知识面的宽广和细致。这样它考察的内容就会很多,你就要把知识点都记牢,还要了解上课可能不会涉及到的偏的和难的知识点。我考完初试看其他院校的试题时,就看到了很多我不了解甚至不知道的作家作品。

但比如我选择的苏州大学,它的考题就只有文学史论述题+评论写作。一个文学史一道大的论述题,这就不要求你能记牢小的、偏的、难的知识点了,因为它不考,它要考就考大方向的东西。但这种论述题考察的也不会是简简单单的课本上的内容了,单纯背知识点是不够的。它更考察你的逻辑思维能力和联想、总结、比较能力,你要从课本上的内容发散开,就像写论文一样,提取关键点,从这些相同点和不同点出发比较不同的文学作品,还要梳理大的文学发展脉络。这是比较宏观的考察,细碎的知识点并不是那么重要。大家可以考虑一下,你适合哪种考试形式。

2. 政治英语

大家大部分应该是文科生吧,我相信对大家来说,政治和英语不会太难,基础应该都很好。它和高考考察的还是很相似的。

政治可以听徐涛的课(基础好的同学选择性地听,选自己不太会的难的听)+肖秀荣的精讲精练+真题和1000题,后期就肖四肖八+模拟卷,一定要多做题,记忆选择题中的知识点,背诵大题的答案。这些大家应该都知道就不多说什么了,只要找到高中时的题感和记忆力基本没问题。但一定注意不要太偏科,专业课很重要但政治英语如果没过线的话就太亏了。

英语一定要早早开始背单词,考研英语的词汇量还是很大的,有些单词很重要。但考试中遇到不会的单词也很正常,联系上下文猜测大概意思能读懂题意即可。基础不太好的过一遍语法书和课。英语也是要大量做题,刚开始会错很多,后期错误率会低下去。做题的过程中标注生单词并进行反复记忆。英语阅读考的是对文章的整体理解,所以一定要把握文章大意,做的题多了会形成题感,其实和高考差不多的。作文方面背范文+默写+仿写。注意一下字体,英文字写的潦草的可以尝试练习一下手写印刷体(也就是衡水体),会工整很多。

3. 专业课

专业课的话找找直系的学长学姐们获取资料、问参考书目,二手资料也行。关于是否要报班,这是个仁者见仁智者见智的问题,建议如果是基础不好、自制力较差且跨考的同学,可以考虑报个新祥旭考研一对一辅导课程,会根据大家自身的情况和需求来制定授课计划,全程跟进学习进度,学起来会比较省时省力,效率会很明显的提高。专业课的分值比政治英语高一百分,重要性不言而喻。复习时将课程视频+书+资料+之前上课自己的笔记和ppt结合学习。时间充足的话一定要自己整理一遍完整的笔记。还有时间的话看一些文学评论期刊、专著、知网论文,对复试也有帮助。

我专业课成绩不高,因为我前期将很多时间花费在了政治英语上,大家引以为戒吧。如果你时间真的来不及,或者专业课成绩真的不好,可以考虑一下从政治英语下手来提高初试成绩,毕竟进复试看的是总分。但你要知道政治英语一共两百分,加上如果省份给分严格的话,这个分差是拉不大的,还是专业课能够拉开很大的分值。所以建议尽早开始专业课复习。

可能有同学和我一样,在考研初期不知道怎么复习专业课。我给一个不成熟的建议就是直接去做,不管做什么,先开始。你可以从买参考书、看参考书、整理参考书上的知识点和观点开始,也可以从整理作品的读书笔记开始,还可以从以前上课的笔记和期末考试资料的复习开始,或者直接开始看院校的考研资料和真题都可以,然后最后将这些资料整合成自己的东西。虽然不同学校的参考书可能有差异,但考察的知识点的范围大致都是相似的,我们是可以结合自己以前的专业课笔记看的。甚至因为你期末考试背过一遍,这些知识点更熟悉、更好背,也会和别的资料的内容相互补充。因为参考书是没有重点的,书上内容全面详细,但没有重点,你需要结合往年真题和资料来找重点,不能只看书。

此外还需要注意一下报考院校的出题偏好,看它注重哪一方面的考察。苏大就比较注重作品,人物形象比较分析,几个作家作品的分析比较,大的文学脉络问题、发展问题等等,这些都需要你在知识点的基础上自己去联想问题、注意总结。不要只顾着背书,要思考哪些地方可以出题,哪些地方有相似点或不同点。

专业课一定要反复背诵记忆,只复习一遍效果可能不太好。背完之后开始看历年的考研真题,尝试练习。背诵最好是理解性背诵,文科背诵基本上不会要求你一字不差,要理解要能用自己的话表述就好。可以自己整理一份思维导图,列上大纲记忆。真题答案也要多看几遍,苏大不会重复出题,但基本的知识点和答题思路都在答案里,要注重真题及答案。最后要注意一下题量和时间,定时定量模拟一下看时间够不够写完,不够的话要如何取舍,不要到了考场上才发现时间不够做不完。

苏大专业二评论写作是类似于高考作文的模式,给一段材料或一篇文章,自己找角度写。但要比高考作文有深度。大家要学习高考作文总分总和论点+论据的结构,填充内容。内容一定要紧扣文学的主题。往年都是散文或文学材料,去年苏大突然改成了古代文论的文本材料,所以提醒一下大家复习时最好看一些古代文论的东西,如果学校里有这方面的课程可以去听一下。文学评论可以提前准备好一些话题,西方理论、古代文论、常见的文学争议话题和近几年热门的讨论问题都提前准备一下,这样考场上不会慌。去年苏大突然换题,我在考场上就懵了,我准备的西方理论的一个东西,完全套不上,只能现编,最后得分就不高。当时周围人都在奋笔疾书,只有我在那看着卷子上的文言文做阅读理解就是没法下笔。但老师给分还是比我想象中高一点,我的各科分数都比较平均。有的同学专业课可以拿130+140+的高分,说明老师们给分还是比较宽容的。

时间上一定要注重效率。最后考研比的是你学到了多少知识在考卷上答出来多少。你要找到适合你个人的学习方法和最佳学习时间,最好有充足的睡眠时间和休息时间,劳逸结合,也不要有太大的心理压力。自己也要做一个大的时间规划,一共有多少时间,一共要看多少书和资料,在哪些时间学哪些东西,学完了打个勾,不要没有计划、看心情式学习。

4. 复试

前面说考研初试是应试,那复试就会看你的心理素质、表达能力等综合素质了。复试很重要,一定不要轻视,一定要早早开始准备,不要等名单出来了才临阵磨枪。复习主要准备自我介绍、英文问题、专业课问题和毕业论文方向等问题。要注意看你选择的院校的初复试比例和最终成绩计算方法(是按百分比折合还是直接相加,百分比折合意味着初试成绩差别会进一步缩小),还要注意往年复试刷了多少人、是缩招还是扩招了等等。

苏大初复试比例是50%比50%,最终成绩是初试成绩和复试成绩直接相加,没有折合。但初试低分相差比较小,复试就比较重要,我看最后成绩基本上也是和初试排名差不多,有几个有变动,最低分也有拟录取的。如果成绩低一点,复试一定要好好准备,每年都有逆袭成功的。

我们当时复试是按照初试成绩排名顺序来的,没有额外抽取顺序,每个同学大概二三十分钟作用,最后16个人刷了3个。复试是先正文自我介绍,然后两个英文问题,两个现当代方向的问题。现当代专业问题是论述题,但我看古代文学的复试有名词解释和简答题型,不同方向有差异。英文问题考前多备一些模板,多准备一些常见话题,比如家乡、苏州、大学生活等等。但我准备的都没用上,抽到的题目根本没准备,嗐。我抽到的一个英文问题是你最喜欢的一个现当代作家,就完全不会用英语答。

听不清问题可以让老师重复,老师一般会念两遍然后问你。虽然是线上,但真的还是好紧张。专业课问题我也有一个没准备,后来我又翻了一下教材,发现书上有,当时就是后悔。所以复试时要把课本再看一遍,不要以为不会考。你以为的重点和老师出的题可能不一样。最后老师额外问了一下教材用的什么版本,我准备的是我的毕业论文,毕业论文也有可能会问的。没有问本科院校和科研经历,有是加分项,没有也没事。我当时面试完觉得自己答得很不好,看见室友回来说着说着就哭了,但后来也没被刷。所以说,放宽心,大家都一样,都紧张,都觉得自己答不好。尽自己的努力准备就好。

关关难过关关过,希望学弟学妹们明年都有好消息!

苏州大学研究生院文学院学科教学(语文)所要的参考书目有哪些?可以具体告知吗?谢谢。

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苏州大学研究生院文学院学科教学(语文)初试考试科目:101思想政治理论,204英语二,333教育综合,864语文教学论复试:语文教学设计与案例分析(笔试),综合(面试)。

参考书目:

《教育学原理》王道俊,郭文安

《中国教育史》孙培青

《外国教育史教程》吴式颖

《当代教育心理学》第二版 陈琦、刘儒德

《教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦

《简明中国教育史》 北京师范大学出版社 王炳照

《中国教育史》华东师范大学出版社 孙培青

《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖

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苏州科技大学学科语文分数线

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苏州科技大学学科语文分数线是364。根据查询相关公开信息显示:苏州科技大学(专业学位)学科教学(语文)研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。

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