2o24考研国家线是多少

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本文目录一览：

• 1、2o24考研国家线是多少
• 2、2023年考研国家线是多少分？
• 3、研究生录取分数线2023国家线

2o24考研国家线是多少

2024年考研国家线已于3月12日公布。各招生单位将根据《2024年全国硕士研究生招生工作管理规定》，在国家分数线的基础上，自主确定并公布报考本单位的考生进入复试的初试成绩要求及其他学术要求。由于学校、专业不同，所以各院校的分数线也不一样。以下是部分专业的分数线区间：
哲学：A类333分，B类323分。
经济学：A类357分，B类347分。
法学：A类340分，B类330分。
教育学（不含体育学）：A类357分，B类347分。
文学：A类369分，B类359分。
历史学：A类346分，B类336分。
理学：A类284分，B类274分。
工学（不含工学照顾专业）：A类280分，B类270分。
农学：A类260分，B类250分。
医学（不含中医类照顾专业）：A类305分，B类295分。

2023年考研国家线是多少分？

2023年研究生分数线国家线如下：

2023年研究生国家线为哲学：总分323分；经济学：总分346分；法学：总分326分；教育学（不含体育学）：总分350分；文学：总分363分等。

国家分数线与复试分数线的区别

国家线跟学校线的概念是不一样的，国家线相当于是进入考研复试最基本的分数线，达到国家线的意思是成绩需要单科分数和总分都达到国家线。

在国家线的基础上，招生单位会划定学校的复试基本分数线，学校所有学院的复试分数线都要高于学校线；在学校线的基础上，不同学院会根据学院招生需求等因素综合确定学院线，学院所有专业的复试分数线都要高于学院线。

在学院线基础上，各专业会根据招生需求和报名人数以及考试成绩等情况确定一个复试线，只有达到了复试线才能进入复试。

总的来说，考研国家线是录取资格线，国家线决定能否读研；考研复试线则是院校的复试资格线，复试线决定能否参加复试。

考研过了国家线如果没达到报考院校的复试线，是可以申请调剂的。A类考生如果达到国家线A线标准，可以往同级别的招生院校进行调剂，也可以申请调剂到B区院校；B类考生如果达到国家线B线标准，可以申请调剂到同级别院校，但是不能往A区院校申请调剂。

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研究生（Postgraduate）是国民教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校开展，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。

在中国，研究生分为硕士研究生及博士研究生。按照学位类型的不同，分为学术型研究生及专业型研究生两种。

学术型研究生一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。专业型研究生，与学术型学位研究生处于同一层次，是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

研究生录取分数线2023国家线

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研究生录取分数线2023国家线如下：

学术学位：

哲学：A类316，B类306。经济学：A368，B类358。

法学：A类340，B类330。教育学：A类356，B类346。

文学：A类372，B类362。历史：A类339，B类329。

理学：A类356，B类347。工学：A类277，B类267。

医学：A类314，B类304。管理：A类361，B类351

专业学位：

金融、统计、保险：A类368，B类358。审计专硕：A类201，B类191。

法律相关专业：A类340，B类330。教育、汉语国际教育、应用心理：A类360，B类350。

翻译、新传、出版：A类国家线372，B类362。电子、材料等工科：A类277，B类267。

临床、口腔、护理、药等专硕：A类312，B类302左右。中医同临床：A类309，B类299。

公共管理专硕：A类180，B类170。会计专硕：A类200，B类190。

工程管理专硕：A类192，B类182。艺术专硕：A类366，B类356。

据统计，2023考研国家线7个学科分数线下降（经济学下降14分，医学下降13分，管理学下降13分，理学下降11分，法学下降9分，军事学下降5分，文学下降4分），2个学科上涨（哲学和体育学上涨了9分），其余学科和享受少数民族照顾政策的考生学科门类与此前相差不大。

考研简介：

考研，考研首先要符合国家标准，其次按照程序：与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取、毕业生就业、其他等方面依次进行。

2016年9月14日《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分，统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，同等质量。

全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书；全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

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