2024年考研的人数（预测2024年考研人数）

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本文目录一览：

• 1、2024年考研的人数
• 2、预测2024年考研人数
• 3、2024年招研究生人数

2024年考研的人数

2024年考研的人数介绍如下：

2024年研究生考试人数为438万。

一、简介：

研究生是国民教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校开展，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。研究生分为硕士研究生及博士研究生。按照学位类型的不同，分为学术型研究生及专业型研究生两种。

学术型研究生一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。

专业型研究生，与学术型学位研究生处于同一层次，是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

二、学习形式：

普通高等教育统招研究生按学习形式不同，分为全日制研究生和非全日制研究生，前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生、后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生，均为统招学历普通高等教育研究生。

2017年教育部进一步规范了研究生教育，设立了非全日制研究生，与全日制研究生一同参加12月底的全国统考，划定相同分数线，毕业时同样获得毕业证及学位证。

全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，两者仅学习形式不同，其学历类型相同，均为普通高等教育（统招学历），学历证、学位证书具有同等法律地位和相同效力。

此外还有同等学力在职研究生，是支持和鼓励在职人员攻读硕士专业学位，对符合条件和达到规定水平人员授予硕士、博士学位，是培养造就高层次人才的重要途径，对于实施人才强国战略，加快人力资源强国建设具有重要意义

备考研究生方法：

1、复习要趁早

有的考生觉得自己的专业知识底子好或者学习能力强等，就没打算早点开始复习，准备考前几个月才开始复习。

这样的想法是非常不利的，虽然说“笨鸟先飞”，但“先飞”不代表你就是“笨鸟”，反而可以利用自身优势比别人飞的更高更远，毕竟在职研究生考试是选拔性的考试。早点开始复习也可以让所有科目都能有充足的时间。

2、基础要打牢

有些考生在复习之初就做大量习题，而不注重基础知识的积累，这样只能是浪费宝贵时间而无益于提高能力。建议大家在复习第一轮重视基础知识的理解，参照教材和大纲把每章节的基础内容知识理解好了再做相关的习题，经验表明这样做是最有效的复习方法。

3、真题要做熟

考研复习过程中，做历年真题是必经阶段，不光要做，还要做熟练。真题中每一道题的解题思路、所考查知识点都应熟练掌握。做真题不仅可以了解命题特点，也可检测出自己的薄弱点，以达到更好的复习效果。

4、准备一个笔记本

主要用于：复习过程中遇到需要记忆却不容易记的知识点等，都先记到笔记本里，在后面用到时能随时翻看和记忆；解题时常犯或容易犯的错误记进笔记本里，经常翻看避免发生类似错误；总结解题方法和技巧，定期写复习感想，勉励自己，始终保持好心情。

预测2024年考研人数

预测2024年考研人数如下：

预计2024年考研人数将达到500万人。据研招网官方统计,2023年研究生报考人数为474万,相较22考研全国硕士研究生招生考试报名人数457万人,同比增长17万。 12024考研人数预测 预测2024年考研人数将达到500万人。

拓展资料：

考研共四科，两门公共课、一门基础课、一门专业课。学科类别有两门公共课：政治、英语。一门基础课：数学或专业基础。一门专业课（分为13大类）：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。

其中法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课；其他非统考专业课都是各高校自主命题。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。

考研英语分为考研英语一和考研英语二。考研数学分为考研数学一、考研数学二、考研数学三。其中工学门类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程。

以及控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科、专业须使用数学一。

总分是500分，政治：100分、英语：100分、数学或专业基础：150分、专业课：150分。

2024年招研究生人数

焕发网(https://www.hfkaoyan.com)小编还为大家带来2024年招研究生人数的相关内容。

2024年长江大学拟招收全日制硕士研究生2400人左右（含拟接收推免生300人左右）。

长江大学于2003年4月经国家教育部批准，由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成。

原江汉石油学院的前身为1950年创办的北京石油工业专科学校，1978年开始举办普通本科教育，隶属中国石油天然气集团公司，从2000年起，实行中央与地方共建，划转湖北省管理；原湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院分别始建于1977年、1936年、1951年。

截至2023年5月，学校占地面积5118亩，校舍建筑面积112.75万平方米，固定资产33.12亿元，教学科研仪器设备总值8.39亿元，3个博士学位授权一级学科，38个一级学科硕士学位授权点，19个专业硕士学位授权类别；有65个本科专业；有教职工3107人，全日制普通本专科生33405人，全日制博士、硕士研究生7132人，来华留学生500余人。

长江大学历史沿革

1950年，北京石油工业专科学校创办，系新中国成立后创建的第一所石油学校。原校址在北京定福庄（现北京广播学院校址）。

1954年，学校更名为北京石油地质学校。

1965年，学校迁往大庆，易名大庆石油地质学校。

1972年，学校迁校荆州，改名为江汉石油地质学校。

1978年，经国务院批准，学校改名为江汉石油学院。 焕发网

2000年起，学校实行中央与地方共建，划转湖北省管理。

2003年4月16日，经国家教育部批准，江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建长江大学。

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