全国医学考研学校排名榜（考研，医学院的难度排行榜？）

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本文目录一览：

• 1、全国医学考研学校排名榜
• 2、考研，医学院的难度排行榜？
• 3、口腔医学考研院校排名

全国医学考研学校排名榜

医学考研学校排名前五的大学依次为：北京协和医院、上海交通大学、复旦大学、北京大学、四川大学。

1、北京协和医院（Peking Union Medical College Hospital）是一所集医疗、科研、教学为一体的大型综合三级甲等医院，是最早承担高干保健和外宾医疗任务的医院之一，由洛克菲勒基金会于1921年创办。

2、海交通大学（Shanghai Jiao Tong University，简称上海交大），是中国历史最悠久的高等学府之一，是教育部直属并与上海市共建、中央直管的全国重点大学，位列国家“双一流”“985工程”“211工程”重点建设高校。学校位于上海市，现任党委书记杨振斌、校长林忠钦。校训为“饮水思源、爱国荣校”。

3、复旦大学（Fudan University，简称复旦），位于直辖市上海，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管高校，由教育部与上海市重点共建。是国家“985工程”“211工程”建设高校，入选“双一流”建设高校A类名单、“珠峰计划”“111计划”“2011计划”。现任党委书记焦扬，校长金力。校训为“博学而笃志，切问而近思”。

4、北京大学（英文名Peking University，简称北大），是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列“双一流”、“211工程”、“985工程”，坐落于北京市海淀区，占地面积约7000亩，北大主校区继承自燕京大学，以中国传统建筑风格而闻名。现任校党委书记郝平、校长龚旗煌。

5、四川大学（Sichuan University，简称川大），位于四川省成都市，是中国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学，位列国家“211工程”“985工程”“双一流”A类建设高校。该校入选“珠峰计划”“2011计划”“111计划”“卓越工程师教育培养计划”。

考研，医学院的难度排行榜？

临床医学专业考研的院校难度排名为：为重庆医科大学、南京医科大学、哈尔滨医科大学。

一、重庆医科大学

重庆医科大学的临床医学考研录取分数线为总分350分，属于最难的。学校创建于1956年，由上海第一医学院（现复旦大学上海医学院）分迁来渝组建，原名重庆医学院，1985年更名为重庆医科大学。2015年成为教育部、国家卫健委和重庆市人民政府共建高校。

学校是国务院学位委员会批准的首批具有博士和硕士学位授予权的单位，教育部批准的首批来华留学示范基地，与英国莱斯特大学联合办有我国西部地区唯一获批的临床医学中外合作办学项目，同时与复旦大学、西南大学等“双一流”建设高校开展长学制医学生的联合培养。

二、南京医科大学 焕发网

南京医科大学临床医学考研录取分数线为总分310分，是属于比较难的。南京医科大学是国家“双一流”建设高校，首批教育部、国家卫生健康委与江苏省人民政府共建医学院校，教育部高水平公共卫生学院建设高校，江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。

学校创建于1934年，时名江苏省立医政学院，抗战时期更名为国立江苏医学院。1957年，由镇江迁至南京，更名为南京医学院。1962年，被列为全国首批六年制医药院校。1981年，被批准为全国首批博士、硕士学位授予单位。1993年，更名为南京医科大学。

三、哈尔滨医科大学

哈尔滨医科大学临床医学考研录取分数线为总分296分，相对较低。哈尔滨医科大学坐落在北国冰城哈尔滨，是一所历史文化底蕴深厚的医学高等学府，由我国现代医学先驱伍连德博士于1926年创办的滨江医学专门学校（1938年更名为哈尔滨医科大学）和前身为中国共产党于1931年在江西瑞金创建的中国工农红军军医学校原兴山（现鹤岗市）中国医科大学第一、二分校组建而成。

口腔医学考研院校排名

焕发网(https://www.hfkaoyan.com)小编还为大家带来口腔医学考研院校排名的相关内容。

据不完全统计，口腔 临床医学 专业考研学校排名前十如下：

1、同济大学

2、北京大学

3、中山大学

4、四川大学

5、武汉大学

6、山东大学

7、南京大学

8、南京医科大学

9、上海交通大学

10、中国医科大学

口腔临床医学专业就业方向

1、医师：在医疗机构或个体诊所中帮人们解决口腔的疾苦。

2、教师：在医学院校从事 口腔医学 教学工作。

3、科研工作：研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗。

4、技术工作：到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司做技术顾问。

口腔临床医学专业介绍

口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

培养掌握一定的 人文社科 知识和相关自然科学基础、较扎实的 基础医学 理论和临床医学知识以及一定的 预防医学 知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。

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