2023-10-16 05:24:17 | 焕发网
基本学制:四年,五年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:050201
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。 培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识; 2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力; 3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力; 4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规; 5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。 主干学科:外国语言文学、中国语言文学。 核心课程: 1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。 2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。 英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。 主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。 修业年限:四年/五年。 授予学位:文学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容 焕发网
专业教学主要内容
《英语精读》、《英语泛读》、《英语听力》、《英语语法》、《英语口语》、《英语写作》、《综合英语》、《英汉翻译》、《汉英翻译》、《英美文学》 部分高校按以下专业方向培养:医学、国际法、国际商务、经贸英语、旅游英语、商务英语、新闻英语、英语翻译、英语教育、应用英语。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
外事、外贸类企事业:英语翻译、国际商贸; 中小学、教育机构:英语教学。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业前景: 英语专业在专业学科中属于文学类中的外国语言文学类,其中外国语言文学类共55个专业,英语专业在外国语言文学类专业中排名第1,在整个文学大类中排名第1位。在外国语言文学类专业中,就业前景比较好的专业有:英语,翻译,日语,商务英语,韩国语,俄语,德语,法语,西班牙语等。英语是国际通用语言,很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。据劳动人事部统计,英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
你的问题提的不明确啊,考研是要结合自身实力进行院校的选择的,
你是学霸?还是一般,还是....?
如果学的比较好,你可以报考北大、北外、上外、北京二外、北师大等等,
如果想报考一般的院校,可选择的院校太多了。
给你院校排名,你参考一下:
考研复试没有办法静下心来,大多是还没找到复习的方向,咱可以根据自己的实际情况来制定一个合理的复习计划,每天定量完成就可以了。
1、收收心。
一般考完研了,大家都会有一个放松的时间段,吃吃饭、逛逛街、聚聚会、追追剧等等,但是要知道假期是有时间的,咱初试成绩过了只是走了第一步,并没有真的就胜利了,咱还要继续努力呀。这就要戒掉手机、戒掉社交等,临门一脚不能懈怠呀。
2、摆正心态。
要知道复试比初试更重要,不是说过了初试就是完事大吉了呀,复试是有一票否决权的呢,要用比初试加倍的努力才可以继续走下去呢。
复试成绩=专业课笔试成绩×笔试权重+面试成绩 ×(90%-笔试权重)+外语听说能力成绩×10%。
录取成绩=初试总成绩(百分制)x50-60%+复试总成绩(百分制)×40-50%,初试和复试成绩相加进行综合排名,按综合排名进行录取。
进入复试的考生中,初试成绩排名靠后及二三本的考生是考研复试的高风险人群,复试过程中被淘汰概率更大。
俗话说:“不打无准备之仗”。如果有信心通过初试线,那最好尽早做好复试准备。但是,究竟该怎样准备复试呢?
一、准备阶段
1、提前做好一份简历(内容包括本科经历、自己做过的科研项目、发表过的文章等等)
2、提前准备好一段英语自我介绍并且熟练背诵
3、有目标导师的同学先找到导师近5年发表的文章阅读,做有必要的记录
4、在网站上搜索复试资料,熟悉目标院校的复试规则
5、把复试参考书目整理出来便于熟悉
二、“强化阶段”
1、复习专业课和每一年的真题
2、每天练习一个英文日常问题并且练习口语
3、有机会找到一个志同道合的研友两人相互监督,效率会高很多
三、“复试冲刺上岸阶段”
1、了解目标导师的专业主要研究方向
2、在网上找到学姐学长问到目标院校常考的问题
3、专业课靠参考书复习就够了
4需要重视英文自我介绍和常见问题
5、初试过线之后在两个星期之内给目标导师发一封邮件
哪些人容易在考研复试被淘汰?
1、专业知识回答较差
很多同学初试了以后,准备复试时容易出现松懈的情况,复试虽是面试形式,但是仍会重点考验大家的专业知识‼️一般的大学复试题目不会特别难,但是如果你连基础的问题都没有很好得回答出来,那一定是很不好。
2、英语综合能力太弱
越好的学校越重视英语能力,特别是口语‼️在准备初试的时候部分同学抱着过线就行的心态,但到了复试面试当中,口语表达差,是很容易被刷掉的。
3、答案组织缺乏逻辑性
你参加的是研究生选拨,虽然最后做学术的同学可能不多,但老师对你是有一定的学术期待的。如果你回答问题语无伦次,毫无条理,想到哪儿说哪儿⁉️就算能把所有答案堆砌出来,老师也是不会选择的。
因此需要同学们在复习时,不能仅仅局限于背诵,更需要思考如何更好地组织答案并呈现出来。
4、回答问题模板痕迹太重
真诚是最大的必杀技‼️考官们年年组织复试,见过太多学生,对于回答模板是非常熟悉的,也是很不喜欢的,他们更喜欢的是同学们自我真诚的表达。
所以我不建议大家机械背模板背答案,尽量自己写自己修改,实在觉得迷糊。可以适当参考一些例子,但是一定要个人色彩
5、表达能力弱说话不自信
相信大家都知道自信的重要性,也希望做一个自信的人‼️那么就是不自信的同学该怎么办呢❓
夯实专业知识,多练习口语;扎实的学习和准备是你复试的底气。
正向暗示,必须学会调节。
模拟训练,平时学习就大声表达,同时找小伙伴多模拟。
6、态度高傲不谦虚
每年都有高分被刷的一些例子📎建议大家不管初试考得怎么样,对考题掌握程度好或者坏,都要保持正确的心态。对老师要谦虚有礼,虚心回答‼️要知道能面试你的人都是很有实力的,千万不能飘了。
初试分数是你进入复试的门槛,但是真正上岸,是看你身上是否具备一个研究生的特质,加油哟。
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