专业护理考研学校排名 护理学考研院校排名及分数线

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护理考研学校排名

2017考研护理考研院校排名
1 复旦大学护理学院 A+
2 中山大学护理学院 A+
3 中南大学湘雅护理学院 A
4 中国医科大学护理学院 A
5 首都医科大学护理学院 A
6 四川大学华西护理学院 A
7 北京大学护理学院 A
8 南方医科大学护理学院 A
9 山西医科大学护理学院 B+
10 浙江大学医学院护理系 B+
11 华中科技大学同济医学院护理学系 B+
12 西安交通大学医学院护理系 B+
13 石河子大学医学院护理系 B+
14 吉林大学白求恩医学院护理系 B+
15 重庆医科大学护理学院 B+
16哈尔滨医科大学护理学院 B+
17 山东大学医学院护理系 B+
18 杭州师范大学医学院护理系 B+
19 南京医科大学护理学院 B+
20 泰山医学院护理学院 B+
21 河南大学护理学院 B+
22 河北医科大学护理学院 B
23 南昌大学医学院护理系 B
24 天津中医药大学护理学院 B
25 福建医科大学护理学院 B
26 武汉大学HOPE护理学院 B
27 上海交通大学护理学院 B
28 青岛大学医学院护理系 B
29 天津医科大学护理学院 B
30 延边大学护理学院 B

考研护理学专业考研院校排名有吗？我想看一下

护理学专业考研学校排名 学校名称 评估结果
1 中南大学 A+
2 第二军医大学 A+
3 北京协和医学院 A-
4 首都医科大学 A-
5 四川大学 A-
6 北京大学 B+
7 上海交通大学 B+
8 南京医科大学 B+
9 南京中医药大学 B+
10 浙江大学 B+
11 山东大学 B+
12 天津医科大学 B
13 哈尔滨医科大学 B
14 复旦大学 B
15 华中科技大学 B
16 中山大学 B
17 南方医科大学 B
18 中国医科大学 B-
19 吉林大学 B-
20 武汉大学 B-
21 重庆医科大学 B-
22 西安交通大学 B-
23 第四军医大学 B-
24 天津中医药大学 C+
25 山西医科大学 C+
26 苏州大学 C+
27 浙江中医药大学 C+
28 安徽医科大学 C+
29 郑州大学 C+
30 广西医科大学 C+
31 华北理工大学 C
32 大连医科大学 C
33 温州医科大学 C
34 广州医科大学 C
35 青岛大学 C
36 延边大学 C-
37 杭州师范大学 C-
38 福建中医药大学 C-
39 南昌大学 C-
40 成都中医药大学 C-
41 新疆医科大学 C-

护理学考研院校排名及分数线

焕发网(https://www.hfkaoyan.com)小编还为大家带来护理学考研院校排名及分数线的相关内容。

以下是国内护理学考研院校排名及分数线（仅供参考）：

1. 北京大学 345

2. 上海交通大学 318

3. 复旦大学 307

4. 浙江大学 295

5. 南京医科大学 286

6. 中国医科大学 279

7. 中山大学 272

8. 天津医科大学 269

9. 湖南中医药大学 265

10. 广西医科大学 260

以上排名和分数线均为近年来的参考数据，且考研分数线随考试难易程度和申请人数的变化而有所不同。考生在申请院校前应先了解各院校的情况和要求，以便有的放矢地做出选择和准备。

此外，除了考研之外，还有一些国内外的优秀医学院校和培训机构提供护理学方面的学习和培训，如美国约翰霍普金斯大学、哈佛大学等国际知名医学院校，以及国内的河北医科大学、南方医科大学等。考生可以根据个人情况和目标，选择最适合自己的学习和发展道路。 焕发网

拓展

护理学是一门以研究护理现象、护理理论和护理实践为基础，主要探索人类生命过程和健康问题的学科。在护理学中，人作为整体、具有生物、心理、社会、文化等多重因素的综合体进行研究，旨在通过掌握和应用医学、生物学、社会科学等基础知识和技能，提高患者的生命质量和健康水平，促进整个社会的发展和进步。主要内容包括以下几个方面：

1. 护理理论：主要是研究护理的本质、目的、过程和方法等方面的理论，通过护理临床实践积累经验而得出的。

2. 护理技术：是指护理工作者基于护理理论所得出的实践性技术性要素，比如说，身体护理、创面护理、导管护理、疼痛管理等等。

3. 护理伦理学：是研究护理过程中的道德问题与伦理问题的学科，包括护理过程中的伦理冲突、病人的自主权、同意权、隐私权、保密权等。

4. 护理管理：是护理工作者协同客观环境，计划、组织、领导和控制预算；自我学习与发展，并不断改进和完善护理知识视野。

5. 护理研究：是护理临床实践经验积累、适用护理理论方法与模型，对护理实践、护理科研、以及临床护理中出现的问题或复杂病例进行分析、研究和探索。

护理学在人类生命健康方面发挥着重要的作用，需要护理工作者具备医学、心理学、社会学等多方面的综合素质，以提供更优质的医疗服务和关注患者的生命体验。

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