国家线和考研国家线一样吗？

国家线和考研国家线一样吗？很多朋友对这方面很关心，焕发网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、考研分数线与国家线有何不同？
• 2、国家线和考研国家线一样吗？
• 3、研究生录取分数线2023国家线

考研分数线与国家线有何不同？

1. 国家线是国家指定的初试成绩最低标准线，只有达到这个最低标准线，而且必须单科线和总分线同时达到，才有资格获得调剂或者有希望进入复试。 比如说艺术类专业国家今年政治分数线为40分，哪怕你的初试英语考了39分，也没有达到这个标准。单科线和复试线要同样重视，偏科的同学一定要注意。除非你的专业能力超强，让导师对你爱不释手，学校又能申请破格录取，但是这样的情况几乎是不可能的，而首师大艺术设计专业历年来还没有出现过这种情况。

2. 考研复试线是指全国硕士研究生报考学校录取的最低分数要求。 是中国的考研复试分数线分为国家统一划定的分数线和34所自主划定分数线高校划定的分数线。对于考研复试分数线，不同的考区和不同的专业与学科都不一样。

⼀般学校直接采⽤了国家线，另教育部批准34所院校可以⾃主确定分数线(⾃划线)，他们的学校线是⾼于国家线的。想要考34所⾃划线学校，不仅仅要过国家线还要过学校线。

考研国家线划分为A、B两类，A类分数线最⾼，其次是B类地区。这两类地区的分数线通常会相差2～10分。

分为A类(a区)：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、⼭东、河南、湖北、湖南、⼴东、河北、⼭西、辽宁、吉林、⿊龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西21个省(市)。

B类(b区)：内蒙古、⼴西、海南、贵州、云南、西藏、⽢肃、青海、宁夏、新疆10个省(区)。

到目前为止，考研的国家分数线已出，高校也纷纷公布复试线，都在积极地招收人才，进行调剂工作，今年的考研已经基本结束，希望参与的同学都能成功上岸。

而准备考研的同学也希望可以坚持、努力，不要被更改的大纲劝退，你一定会成功的。

国家线和考研国家线一样吗？

考研国家线每年根据 学科专业、学位类型（学硕或专硕）、地区不同（A区或B区）三个因素。

近几年国家线每年都在降5分，研究生录取是扩招的趋势，所以从近几年来看大多数专业考研国家线在降低。不一样，考研国家线每年根据 学科专业、学位类型（学硕或专硕）、地区不同（A区或B区）三个因素综合影响决定。有的专业研究生录取是扩招的趋势，近几年国家线每年都在降分。

获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2009年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。

研究生录取分数线2023国家线

研究生录取分数线2023国家线如下：

学术学位：

哲学：A类316，B类306。经济学：A368，B类358。

法学：A类340，B类330。教育学：A类356，B类346。

文学：A类372，B类362。历史：A类339，B类329。

理学：A类356，B类347。工学：A类277，B类267。

医学：A类314，B类304。管理：A类361，B类351

专业学位：

金融、统计、保险：A类368，B类358。审计专硕：A类201，B类191。

法律相关专业：A类340，B类330。教育、汉语国际教育、应用心理：A类360，B类350。

翻译、新传、出版：A类国家线372，B类362。电子、材料等工科：A类277，B类267。

临床、口腔、护理、药等专硕：A类312，B类302左右。中医同临床：A类309，B类299。

公共管理专硕：A类180，B类170。会计专硕：A类200，B类190。

工程管理专硕：A类192，B类182。艺术专硕：A类366，B类356。

据统计，2023考研国家线7个学科分数线下降（经济学下降14分，医学下降13分，管理学下降13分，理学下降11分，法学下降9分，军事学下降5分，文学下降4分），2个学科上涨（哲学和体育学上涨了9分），其余学科和享受少数民族照顾政策的考生学科门类与此前相差不大。

考研简介：

考研，考研首先要符合国家标准，其次按照程序：与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取、毕业生就业、其他等方面依次进行。 焕发网

2016年9月14日《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分，统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，同等质量。

全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书；全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

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